Não, não me estou a referir à má-educação vigente no dia-a-dia e cada vez mais comum… estou mesmo a referiri à educação (ou falta dela) nas escolas.

Estamos na época do facilitismo – ai ai que as criancinhas não entendem linguagem complicada, ai ai que isto lhes cansa a cabecinha, ai ai que isto é pouco pedagógico.

E os resultados estão à vista. Jovens com 14/15 anos que não leem – gaguejam; e para os quais os mais simples textos estão cobertos de palavras difíceis. Crianças saídas da primária que não somam sem calculadora, ou sem utilizar os dedos.

Depois verifica-se que em vez de tentar elevar a capacidade cognitiva dos alunos, ou o conhecimento , baixam-se os padrões e o nível dos objectivos.

A culpa é … da matéria, que não é divertida. Não, não o critério não é a matéria ser interessante, ou que os professores tentem criar alguma empatia e interesse, não. O problema é que a matéria não é divertida. Sim, porque na vida tudo é uma brincadeira, vai-se a escola para brincar, trabalha-se porque é divertido… 

Atribuída a culpa, procura-se uma solução… se não sabem escrever e têm dificuldades em aprender… bem… ao menos cruzes devem conseguir por??? (Um dia destes se calhar nem isso)